て
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日語[编辑]
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發音[编辑]
詞源 1[编辑]
音節[编辑]
て(羅馬字 te)
衍生词汇[编辑]
- で (de)
參見[编辑]
- (平假名) 平仮名; あぁ, いぃ, うぅゔ, えぇ, おぉ, かゕが, きぎ, くぐ, けゖげ, こご, さざ, しじ, すず, せぜ, そぞ, ただ, ちぢ, つっづ, てで, とど, な, に, ぬ, ね, の, はばぱ, ひびぴ, ふぶぷ, へべぺ, ほぼぽ, ま, み, む, め, も, やゃ, ゆゅ, よょ, ら, り, る, れ, ろ, わゎ, ゐ, ゑ, を, ん, ー, ゝ, ゞ, ゟ
詞源 2[编辑]
變形[编辑]
- 五段動詞以 -gu/-bu/-mu/-nu(濁音)結尾時使用的變形:で (de)
發音[编辑]
連接詞[编辑]
- て形;連接連用形動詞與形容詞
- 表明行為或狀態同時發生。
- 大きくて甘いリンゴ
- ōkikute amai ringo
- 又大又甜的蘋果
- 姉がピアノを弾いて妹が歌を歌う。
- Ane ga piano o hiite imōto ga uta o utau.
- 姊姊在彈鋼琴而妹妹在唱歌。
- 大きくて甘いリンゴ
- 表明行為或狀態發生的先後順序。
- 家に帰って、テレビを見た。
- Ie ni kaette, terebi o mita.
- 我回家後看電視。
- 家に帰って、テレビを見た。
- 說明理由或起因。
- 風邪を引いて、学校を休んだ。
- Kaze o hiite, gakkō o yasunda.
- 我感冒了,所以不能去學校。
- 風邪を引いて、学校を休んだ。
- 用於對比的連接詞。
- 知っていて教えない
- shitte ite oshienai
- 知而不言
- 表明方法或狀態
- 喜んで一日を過ごした。
- Yorokonde ichinichi o sugoshita.
- 度過了開心的一天。
- 喜んで一日を過ごした。
- 用在いる (iru)、ある (aru)、やる (yaru)、くれる (kureru)、あげる (ageru)、もらう (morau)、おく (oku)、くる (kuru)、いく (iku)一類補助動詞後的補充
- 日本語を勉強している。
- Nihongo o benkyō shite iru.
- 我在學日語。
- 机の上に置いてある。
- Tsukue no ue ni oite aru.
- 把它放到桌上了。
- 日本語を勉強している。
- 透過…て…て (… te … te)來強調某件事。
- 用於條件句的ては (-te wa)與ても (-te mo)。
- 表明行為或狀態同時發生。
- 由上述連詞衍生的句末助詞。同樣連接連用形與形容詞。如果要連接形容詞,則使用って。通常被認定為女性化用詞。
- 徵求意見或詢問。
- もうご覧になって?
- Mō goran ni natte?
- 你有看過嗎?
- よろしくって?
- Yoroshikutte?
- 這樣可以嗎?
- もうご覧になって?
- 表明說話者的意向或判斷。通常會在後面加上よ (yo)。
- お手紙ちょうだいね。待っててよ
- O-tegami chōdai ne. Matte te yo
- 請把信交給我。我在等喔。
- お手紙ちょうだいね。待っててよ
- てください (-te kudasai)或てくれ (-te kure)的省略:比較卑微的請求。通常會在後面加上よ (yo)或ね (ne)。
- 助けて!
- Tasukete!
- 救救我
- やめて
- yamete
- 請住手
- ちょっと待って
- chotto matte
- 請稍等
- いつか、私を助けてね
- itsuka, watashi o tasukete ne
- 哪天可以幫我一下嗎
- 助けて!
- 徵求意見或詢問。
說明[编辑]
Lua错误 在Module:Ja-infl-demo的第46行:attempt to concatenate local 'romaji' (a nil value)
- 在標準日語中,行く (iku, “去”)的て形為行って (itte)。
- 関西弁形式也用於書面。在標準日語中問う (tou, “詢問”)與請う (kou, “請求”)這兩個動詞必須使用て。
- 在て (te)用作方法或狀態時,ない (nai) + て (te) 會變成ないで (naide)而不是一般的なくて (nakute):
- ご飯を食べないで出た ― gohan o tabenaide deta ― 我沒吃飯就走了。
- 在正式寫作中,て (te)不能用來表明行為或狀態同時發生。在這種情況下,最後一個動作或狀態以外的行為或狀態,要直接用連用形。而變成い (i)的いる (iru)會由おり (ori)取代:
- 姉がピアノを弾き、妹が歌を歌う。 ― ane ga piano o hiki, imōto ga uta o utau. ― 正式:姊姊在彈鋼琴而妹妹在唱歌。
- 因為連用形與て (te)/で (de)形都能連接子句,它們可以互換。特殊用法如下所示:
- 在傳統日文文法中,這個詞歸到助詞 (joshi, “助詞”)。但在近代語言學,這個詞歸到屈折後綴;而連用形 + て (te)常常被稱為動名詞:也就是從屬的狀語動詞。這種用法能在荷蘭語、義大利語、還有俄語見到。首先在日語發現這種用法的,散見於諸如Arte da Lingoa de Iapam[3]的葡萄牙傳教士著作中。這種用法甚至用到今天。在採用現代語言分析的日語中,這種形式被稱為テ形 (-te kei, “て形”)。
詞源 3[编辑]
發音[编辑]
助詞[编辑]
- 結合詞或句末助詞って (tte)的替代形式。通常用在/N/音後。
- こまちゃんて言うな――!!
- Koma-chan te iu na――!!
- 不准叫我小小鞠――!!
- こまちゃんて言うな――!!
詞源 4[编辑]
关于て的读音和释义,参见手。 (詞條“て”是以上詞語的替代寫法。) |
(以下词条尚未创建:手。)
參考資料[编辑]
- ↑ Makino, Seiichi; Tsutsui, Michio (January 1, 1989), “Main Entries: -te て”, A Dictionary of Basic Japanese Grammar, 1st版, 5-4, Shibaura 4-chome, Minato-ku, Tokyo 108-0023, Japan: The Japan Times, ISBN 9784789004541, 页464–467
- ↑ Makino, Seiichi; Tsutsui, Michio (January 1, 1995), “Main Entries: Vmasu”, A Dictionary of Intermediate Japanese Grammar, 1st版, 5-4, Shibaura 4-chome, Minato-ku, Tokyo 108-0023, Japan: The Japan Times, ISBN 9784789007757, 页556-560
- ↑ Frellesvig, Bjarke (2010) A History of the Japanese Language, Cambridge: Cambridge University Press, ISBN 978-0-521-65320-6, 页57